A JOSÉ LUIS GUERRERO

Hace casi cuatro años que vivo en el barrio de Chamberí. Y el primer lugar que me llamó la atención entonces, cuando empezaba a pasear por sus calles ya como un vecino, fue METALIBRERÍA, que abría su pequeño escaparate entre la peluquería Cisne y el mesón de El Segoviano.

Entonces desconocía que me convertiría en amigo de José Luis, no tanto por nuestra relación de intimidad, que nunca la …

/cinco/

Se dice que caminamos hacia la humanidad ciborg. ¿Humanidad? Llámenla como deseen. Se entiende, a pesar de la tosquedad del término, para referirse al ser humano mejorado tecnológicamente. Con objeto de incrementar nuestra eficacia física, o con el objetivo de retardar las consecuencias de la vejez, de ampliar nuestro espectro sensorial o capacidad mental, incorporar mecanismos tecnológicos entre nuestras fibras orgánicas con el fin de mejorar nuestro funcionamiento biológico.

Esto …

201

El número de entradas publicadas en este blog acaba de alcanzar otra cifra redonda, y parece que algo he de decir al respecto.

En el hito que marcó la primera centena de posts recordé que una parte significativa había sido recopilación de artículos y trabajos publicados en otros lugares. Los que he publicado con posterioridad hasta alcanzar la cifra de 200 resultan originales y fueron confeccionados especialmente para este medio, …

MUERTE ACCIDENTAL DE UN CICLISTA

Los ciclistas casi nunca mueren accidentalmente. En la mayoría de los atropellos se dan unas causas claras y alevosas. No estamos hablando de choques fortuitos o causales en los que el más débil sale perdiendo. Las muertes de ciclistas devienen casi siempre como consecuencia de unas circunstancias conocidas y fácilmente reconocibles. Tras el eufemismo del accidente se esconden actos imprudentes y temerarios que resulta imprescindible denunciar, y que se fundan …

OTRA EDUCACIÓN

Quería buscar una imagen opuesta que expresara una visión más libre, emocional y autodidacta de lo que debería significar la educación. Algo muy diferente a la formación, el adiestramiento o la manipulación.

Mafalda expresa acertadamente y con su habitual ironía y cierta sorna, una crítica adecuada del modelo tradicional y desgraciadamente también contemporáneo, de lo que significa la educación alienante, controladora y dirigida a formar ciudadanos-consumidores-trabajadores disciplinados.

Pero he encontrado …

EPIGENÉTICA

Lamarck creía en la herencia de los caracteres adquiridos. Tras los trabajos de Darwin y de Mendel aquella primera teoría de la evolución quedó desacreditada y ridiculizada. En la escuela hemos aprendido las diferencias entre el genotipo (heredable) y el fenotipo (su expresión concreta en un individuo). Como un dogma hemos aprendido que sólo el genotipo se hereda, nunca el fenotipo. Sin embargo, cada vez son más los trabajos que …

RECUPERANDO EL HEDONISMO

Epicuro o la escuela del Jardín. Frente al Liceo, la Stoa y la Academia, la praxis del placer, la filosofía del cuerpo. El epicureísmo fue la gran corriente filosófica perdida, olvidada, más bien, sepultada, porque no ha dejado una tradición tan influyente como la del estoicismo, Platón o Aristóteles, de tanta influencia en la filosofía occidental, en el cristianismo, en la praxis política y la moral. Por desgracia. Sin …